Al enfocarnos en las diferentes áreas del hombre y su vida, hay que afirmar que este se desarrolla en su entorno a través de diferentes situaciones motivacionales, las cuales podrán conducirlo ya sea al éxito o al fracaso.
Por lo tanto, en las siguientes líneas se expone la importancia de la motivación, como aquel elemento indispensable para el logro de cualquier objetivo, así como también uno de sus resultados, la frustación, el cual es un elemento que surge cuando una persona ejerce todas sus actitudes, aptitudes y esfuerzos físicos para lograr algo pero la persona no lo obtiene; pero si el sujeto en lugar de de considerar negativa aquella situación le imprime positivismo a este resultado podrá razonarlo como una experiencia, dicha que le ayudará a motivarse en su siguiente objetivo.
Para entender lo anterior es necesario definir lo que es la motivación y algunas teorías que nos ayudarán a comprender mejor como es el funcionamiento de la motivación en los seres humanos.
La motivación es un sentimiento que nos impulsa, producto del deseo de hacer y obtener algo, el cual puede llevarnos a actuar de forma positiva o competitiva y otras veces de manera negativa o inescrupulosa, hay que comentar que la ausencia de la motivación puede tener serias repercursiones en el sujeto; es poco probable que una persona sin motivación logre resultados relevantes en el trabajo, carrera profesional, ámbito académico, etc.
A continuación diremos que " existen tres grupos de motivadores relacionados con el alto desempeño: los intrinsecos, extrinsecos y los adicionales."(1)
Los motivadores intrinsecos es aquella que proviene del interior, es aquella que da la posibilidad de disfrutar lo que se hace, es decir, se obtiene satisfacción porque la actividad por si sola es significativa, se hacen las cosas porque se quieren hacer y no necesariamente por obtener recompensa alguna.
Sin embargo, la motivación extrínseca, como su nombre lo dice es aquella que proviene del exterior, donde la actividad del sujeto es un medio hacia un fin, es decir, este tipo de motivación centra a la persona en las metas que quiera alcanzar y no en las vías para alcanzarlas obteniendo recompensas, el propósito es llegar rápido y recibir la recompensa.
Entre los motivadores adicionales destacan; la motivación de logro y la de autorrealización. La necesidad de logro es aquella donde los seres humanos deseamos mejorar, ser excelentes.
A partir de sus investigaciones, McClelland llego a la conclusión de que la necesidad de alcanzar logros más altos se relaciona de manera positiva con la creatividad hasta cierto punto, después del cual, los sujetos se vuelven menos creativos.(2)
Y la motivación de autorrealización es aquella donde el sujeto da lo máximo de si mismos en una obra y objetivo. La creatividad es un medio para autorrealizarse porque las personas estructuran un caos interior que reclama orden y son capaces de lograr organizarlo.
Por todo lo anterior el sujeto no debe ser tentado en caer ante la frustración porque como lo mencione anteriormente este es un gran impedimento porque se produce cuando las expectativas del individuo no coinciden con los hechos reales, lo que frustra no es tanto la adversidad como el hecho de que los acontecimientos no se produzcan como uno se lo esperaba.
La frustración puede llevar al individuo tanto a actividades constructivas o bien a formas de comportamiento como: agresión, retraimento y resignación. Como diría un autor famoso, Randy Paush "cuando un muro aparece en nuestro camino, está por una razón, no es para detenernos, sino para demostrarnos cuanto queremos lograr"(3). Por lo tanto la mejor forma de no caer en la frustración es planificar bien las cosas, tener expectativas que sean realistas y ser perseverantes.
Para concluir, en términos generales y con todo lo analizado anteriormente, he determinado que en la vida del ser humano existen las situaciones motivacionales las cuales a su vez se deslindad de otras que normalmente son positivas. Por otro lado, que así como la motivación tiene influencia positiva, la frustración tiene un papel negativo que puede provocar serios daños, para la cual es necesario considerarla, más que como un resultado negativo que puede provocar muchas alteraciones en la conducta, como productiva para lo cual es importante crearse una base de ideas que sean importantes, objetivas y realistas.
Bibliografía:
1. Sterberg, Robert, La creatividad en una cultura conformista, Editorial Paidos, México, D.F., 1997, p.p 336
2. McClelland, David, Estudio de la motivación humana, Editorial Narcea, 1989, p.p 688
3. Paush, Randy, La última lección, Editorial Grijalbo, Barcelona, 2008, p.p 240
